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Liou, S. M., & Lin, G. J. (2009, May). A Meta-Analysis of the Impact of Service-Learning on Junior and Senior High School Students in Taiwan. Paper presented at the 33rd Annual Pacific Circle Consortium Conference (PCC 2009). Taipei: National Taiwan Normal University.
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| 論文名稱 |
Liou, S. M., & Lin, G. J. (2009, May). A Meta-Analysis of the Impact of Service-Learning on Junior and Senior High School Students in Taiwan. Paper presented at the 33rd Annual Pacific Circle Consortium Conference (PCC 2009). Taipei: National Taiwan Normal University. |
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Lin, G. J., Liou, S. M., Lin, Y. J., Wang, C. H, & Yeh, H. W. (2010, May). The Relationship among Principal Use of Power, School Organizational Climate, and School Effectiveness in Taiwan. Paper accepted for presentation at the annual meeting of American Educational Research Association, Denver, Colorado
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| 論文名稱 |
Lin, G. J., Liou, S. M., Lin, Y. J., Wang, C. H, & Yeh, H. W. (2010, May). The Relationship among Principal Use of Power, School Organizational Climate, and School Effectiveness in Taiwan. Paper accepted for presentation at the annual meeting of American Educational Research Association, Denver, Colorado |
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劉秀嫚（2008，十一月）。科技社會中公民資質教育的借鏡：以芬蘭基礎教育課程改革為例。發表於國立暨南大學課程教學與科技研究所/師資培育中心主辦：2008科技社會中的課程與教學變革學術研討會。南投：國立暨南大學。
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劉秀嫚（2008，十一月）。科技社會中公民資質教育的借鏡：以芬蘭基礎教育課程改革為例。發表於國立暨南大學課程教學與科技研究所/師資培育中心主辦：2008科技社會中的課程與教學變革學術研討會。南投：國立暨南大學。 |
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劉秀嫚（2008，五月）。精緻化公民教育：公民養成方案的啟示。發表於國立彰化師範大學主辦：精緻化師資培育研討會。彰化：國立彰化師範大學。
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劉秀嫚（2008，五月）。精緻化公民教育：公民養成方案的啟示。發表於國立彰化師範大學主辦：精緻化師資培育研討會。彰化：國立彰化師範大學。 |
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林國楨、張惠博、劉秀嫚（2008，五月）。精緻化教育學術研究合作之新思維：以「3C課程區塊研究」學校支持系統指標建構為例。發表於國立彰化師範大學主辦：精緻化師資培育研討會。彰化：國立彰化師範大學。
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林國楨、張惠博、劉秀嫚（2008，五月）。精緻化教育學術研究合作之新思維：以「3C課程區塊研究」學校支持系統指標建構為例。發表於國立彰化師範大學主辦：精緻化師資培育研討會。彰化：國立彰化師範大學。 |
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劉秀嫚（2007，六月）。職前公民教師教學觀點之調查研究。發表於元智大學與台灣師範大學主辦：兩岸四地公民教育與公民社會學術研討會。桃園：元智大學。
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劉秀嫚（2007，六月）。職前公民教師教學觀點之調查研究。發表於元智大學與台灣師範大學主辦：兩岸四地公民教育與公民社會學術研討會。桃園：元智大學。 |
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張淑珺、劉秀嫚（2006，十二月）。「公民養成方案」影響國中學生自我效能之實驗研究。發表於公民與道德教育學會主辦：公民教學面向探討研討會。台北：國立台灣師範大學。
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張淑珺、劉秀嫚（2006，十二月）。「公民養成方案」影響國中學生自我效能之實驗研究。發表於公民與道德教育學會主辦：公民教學面向探討研討會。台北：國立台灣師範大學。 |
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劉秀嫚、張秀雄、張佩雯（2005，十二月）。公民行動取向的社會科課程發展與教學研究。發表於公民與道德教育學會主辦：多元文化與民主公民資質研討會。台北：國立台灣師範大學。
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劉秀嫚、張秀雄、張佩雯（2005，十二月）。公民行動取向的社會科課程發展與教學研究。發表於公民與道德教育學會主辦：多元文化與民主公民資質研討會。台北：國立台灣師範大學。 |
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Liou, S. M. (2005, April). The process and effects of implementing We the People...Project Citizen in junior high school social studies. Paper presented at the 86th Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA). Montreal, Canada.
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Liou, S. M. (2005, April). The process and effects of implementing We the People...Project Citizen in junior high school social studies. Paper presented at the 86th Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA). Montreal, Canada. |
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Liou, S. M. (2004, December). Implementing We the People...Project Citizen in junior high school civics: Process and effects. Paper presented at the 2004 International Symposium on Quality Education. Taipei: National Taiwan Normal University.
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| 論文名稱 |
Liou, S. M. (2004, December). Implementing We the People...Project Citizen in junior high school civics: Process and effects. Paper presented at the 2004 International Symposium on Quality Education. Taipei: National Taiwan Normal University. |
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王如哲、秦夢群、劉秀嫚、鄭新輝 (2003，九月)。重建專業自主與權責相稱的教育行政體系。論文發表於國立台灣師範大學教育主辦：「教育發展的新方向：為教改開處方」教改報告書研討會。台北：國立台灣師範大學。
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王如哲、秦夢群、劉秀嫚、鄭新輝 (2003，九月)。重建專業自主與權責相稱的教育行政體系。論文發表於國立台灣師範大學教育主辦：「教育發展的新方向：為教改開處方」教改報告書研討會。台北：國立台灣師範大學。 |
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Liou, S. M. (2003, April). The effect of We the People…Project Citizen on the civic skills and dispositions of Taiwanese adolescent students. Paper presented at the 84th Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA). Chicago, IL.
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Liou, S. M. (2003, April). The effect of We the People…Project Citizen on the civic skills and dispositions of Taiwanese adolescent students. Paper presented at the 84th Annual Meeting of the American Educational Research Association (AERA). Chicago, IL. |
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Liou, S. M., & Peng, C.-Y. J. (2003, April). The use of hierarchical ANCOVA in the evaluation of the effect of We the People&-Project Citizen on the civic skills and dispositions of Taiwanese adolescent students. Paper presented at the annual meeting of Chinese American Educational Research and Development Association (CAERDA). Chicago, IL.
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Liou, S. M., & Peng, C.-Y. J. (2003, April). The use of hierarchical ANCOVA in the evaluation of the effect of We the People&-Project Citizen on the civic skills and dispositions of Taiwanese adolescent students. Paper presented at the annual meeting of Chinese American Educational Research and Development Association (CAERDA). Chicago, IL. |
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Lin, G. J., Chang, H. P., Lin, Y. J., & Liou, S. M. (2009, May). The Development of Evaluation Indicators of School Supporting System for the 3C Science Curriculum. Paper presented at the 33rd Annual Pacific Circle Consortium Conference, Taipei.
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| 論文名稱 |
Lin, G. J., Chang, H. P., Lin, Y. J., & Liou, S. M. (2009, May). The Development of Evaluation Indicators of School Supporting System for the 3C Science Curriculum. Paper presented at the 33rd Annual Pacific Circle Consortium Conference, Taipei. |
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